Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

ii LES LIGNES DE BOUAKÉ-LA-NEUVE REVUE ELECTRONIQUE DES SCIENCES HUMAINES DE L'

ii LES LIGNES DE BOUAKÉ-LA-NEUVE REVUE ELECTRONIQUE DES SCIENCES HUMAINES DE L'UNIVERSITE ALASSANE OUATTARA 10 Janvier 2019 VOLUME I - NUMERO ISSN : 2221-9730 ii ii LES LIGNES DE BOUAKÉ-LA-NEUVE Revue électronique des sciences humaines de l'Université Alassane Ouattara iv LES LIGNES DE BOUAKÉ-LA-NEUVE Revue électronique des sciences humaines de l'Université Alassane Ouattara Azoumana Ouattara : Directeur de Publication Université Alassane Ouattara, Décanat BPV 18 Bouaké 01 République de Côte d'Ivoire Téléphone: (225) 03 58 91 04 Courriel: azou_o@yahoo.fr Site Internet: www.leslignes.org ISSN : 2221-9730 v DIRECTEUR DE LA PUBLICATION Prof. Ouattara Azoumana CHEFS DE LA REDACTION -‐ - Prof. Abolou Camille Roger ; -‐ - Prof. Poamé N’goran Lea. COMITE DE REDACTION -‐ Prof. Babo Alfred; -‐ Prof. Irié Bi Gohi Mathias; -‐ Prof. Kouassi Yao Edmond; -‐ Prof. Tro Dého Roger; -‐ Dr. Kouamé Séverin ; -‐ Dr. Niamkey Aka ; -‐ Dr Kanga Konan Arsène. COMITE DE LECTURE -‐ Prof. Amani Konan Fergus; -‐ Prof. Ibo Lydie ; -‐ Prof. Babo Alfred ; -‐ Prof. Kouakou Antoine ; -‐ Prof. Djako Arsène ; -‐ Prof. Kossonou Kouabena François -‐ Prof. Dadié Djah Célestin. COMITE SCIENTIFIQUE -‐ Prof. Akindès Francis, Université Alassane Ouattara /IRD ; -‐ Prof. Balima Théophile, Université de Ouagadougou ; -‐ Prof. Brey Gérard, Université de Besançon ; -‐ Prof. Bidima Godefroy, Université de la Louisiane ; -‐ Prof. Canivez Patrice, Lille III ; -‐ Prof. Deverin Yveline, Université Toulouse-le-Mirail ; -‐ Prof. Dibi Kouadio Augustin, Université de Cocody ; -‐ Prof. Kervegan Jean-François, Université de Paris I, Panthéon-Sorbonne ; -‐ Prof. Konaté Yacouba, Université de Cocody ; -‐ Prof. Miran Marie, Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, Paris ; -‐ Prof. Nubukpo Komlan Messan, Université de Lomé ; -‐ Prof. Poamé Lazare, Université Alassane Ouattara ; -‐ Prof. Savadogo Mahamadé, Université de Ouagadougou ; -‐ Chaire de bioéthique, Université Alassane Ouattara. vi LIGNE EDITORIALE L’engagement scientifique des enseignants-chercheurs de l’Université Université Alassane Ouattara a contribué à mettre en place une revue ouverte aux recherches scientifiques et aux perspectives de développement. Les lignes de Bouaké-la-neuve est un des résultats de cette posture qui comporte le pari d’une éthique du partage des savoirs. Elle est une revue interdisciplinaire dont l’objectif est de comparer, de marquer des distances, de révéler des proximités insoupçonnées, de féconder des liens, de conjuguer des efforts d’intellection et d’ouverture à l’altérité, de mutualiser des savoirs venus d’horizons différents, dans un esprit d’échange, pour mieux mettre en discussion les problèmes actuels ou émergents du monde contemporain afin d’en éclairer les enjeux cruciaux. Ce travail de l’universel fait appel aux critiques littéraires et d’arts, aux bioéthiciens, aux géographes, aux historiens, aux linguistes, aux philosophes, aux psychologues, aux spécialistes de la communication, pour éclairer les problèmes publics qui n’avaient auparavant pas de visibilité mais surtout pour tracer des perspectives nouvelles par des questionnements prospectifs. La revue accueillera les contributions favorisant le travail d’interrogation des sociétés modernes sur les problèmes les plus importants : la résurgence de la question des identités, les enjeux éthiques des choix pratico- technologiques, la gouvernance des risques, les défis environnementaux, l’involution multiforme de la politique, la prise au sérieux des droits humains, l’incomplétude de l’expérience démocratique, les promesses avortées des médias, etc. Toutes les thématiques qui seront retenues couvriront les défis qui appellent la rencontre du travail de la pensée pensante et de la solidarité. vii CONSIGNES DE RÉDACTION Normes éditoriales d’une revue de lettres ou sciences humaines adoptées par le CTS/LSH, le 17 juillet 2016 à Bamako, lors de la 38ème session des CCI : « Aucune revue ne peut publier un article dont la rédaction n’est pas conforme aux normes éditoriales (NORCAMES/LSH). Les normes typographiques, quant à elles, sont fixées par chaque revue.» 1. Les textes à soumettre devront respecter les conditions de formes suivantes : ü le texte doit être transmis au format document doc ou rtf ; ü il devra comprendre un maximum de 60.000 signes (espaces compris), interligne 1,5 avec une police de caractères Times New Roman 12 ; ü insérer la pagination et ne pas insérer d'information autre que le numéro de page dans l'en-tête et éviter les pieds de page ; ü les figures et les tableaux doivent être intégrés au texte et présentés avec des marges d’au moins six centimètres à droite et à gauche. Les caractères dans ces figures et tableaux doivent aussi être en Times 12. Figures et tableaux doivent avoir un titre. ü Les citations dans le corps du texte doivent être indiquées par un retrait avec tabulation 1 cm et le texte mis en taille 11. 2. Des normes éditoriales d’une revue de lettres ou sciences humaines 2.1. Aucune revue ne peut publier un article dont la rédaction n’est pas conforme aux normes éditoriales (NORCAMES). Les normes typographiques, quant à elles, sont fixées par chaque revue. 2.2. La structure d’un article, doit être conforme aux règles de rédaction scientifique, selon que l’article est une contribution théorique ou résulte d’une recherche de terrain. 2.3. La structure d’un article scientifique en lettres et sciences humaines se présente comme suit : - Pour un article qui est une contribution théorique et fondamentale : Titre, Prénom et Nom de l’auteur, Institution d’attache, adresse électronique, Résumé en Français, Mots clés, Abstract, Key words, Introduction (justification du thème, problématique, hypothèses/objectifs scientifiques, approche), Développement articulé, Conclusion, Bibliographie. - Pour un article qui résulte d’une recherche de terrain : Titre, Prénom et Nom de l’auteur, Institution d’attache, adresse électronique, Résumé en Français, Mots clés, Abstract, Key words, Introduction, Méthodologie, Résultats et Discussion, Conclusion, Bibliographie. - Les articulations d’un article, à l’exception de l’introduction, de la conclusion, de la bibliographie, doivent être titrées, et numérotées par des chiffres (exemples : 1.; 1.1.; 1.2; 2.; 2.2. ; 2.2.1 ; 2.2.2. ; 3. ; etc.). 2.4. Les passages cités sont présentés en romain et entre guillemets. Lorsque la phrase citant et la citation dépassent trois lignes, il faut aller à la ligne, pour présenter la citation (interligne 1) en romain et en retrait, en diminuant la taille de police d’un point. 2.5. Les références de citation sont intégrées au texte citant, selon les cas, de la façon suivante : - (Initiale (s) du Prénom ou des Prénoms de l’auteur. Nom de l’Auteur, année de publication, pages citées) ; - Initiale (s) du Prénom ou des Prénoms de l’auteur. Nom de l’Auteur (année de publication, pages citées). Exemples : - En effet, le but poursuivi par M. Ascher (1998, p. 223), est « d’élargir l’histoire des mathématiques de telle sorte qu’elle acquière une perspective multiculturelle et globale (…), d’accroitre le domaine des mathématiques : alors qu’elle s’est pour l’essentiel occupé du groupe professionnel occidental que l’on appelle les mathématiciens(…)». - Pour dire plus amplement ce qu’est cette capacité de la société civile, qui dans son déploiement effectif, atteste qu’elle peut porter le développement et l’histoire, S. B. Diagne (1991, p. 2) écrit : Qu’on ne s’y trompe pas : de toute manière, les populations ont toujours su opposer à la philosophie de l’encadrement et à son volontarisme leurs propres stratégies de contournements. Celles là, par exemple, sont lisibles dans le dynamisme, ou à tout le moins, dans la créativité dont sait preuve ce que l’on désigne sous le nom de secteur informel et à qui il faudra donner l’appellation positive d’économie populaire. viii - Le philosophe ivoirien a raison, dans une certaine mesure, de lire, dans ce choc déstabilisateur, le processus du sous-développement. Ainsi qu’il le dit : le processus du sous-développement résultant de ce choc est vécu concrètement par les populations concernées comme une crise globale : crise socio-économique (exploitation brutale, chômage permanent, exode accéléré et douloureux), mais aussi crise socio-culturelle et de civilisation traduisant une impréparation sociohistorique et une inadaptation des cultures et des comportements humains aux formes de vie imposées par les technologies étrangères. (S. Diakité, 1985, p. 105). 2.6. Les sources historiques, les références d’informations orales et les notes explicatives sont numérotées en série continue et présentées en bas de page. 2.7. Les divers éléments d’une référence bibliographique sont présentés comme suit : NOM et Prénom (s) de l’auteur, Année de publication, Zone titre, Lieu de publication, Zone Editeur, pages (p.) occupées par l’article dans la revue ou l’ouvrage collectif. Dans la zone titre, le titre d’un article est présenté en romain et entre guillemets, celui d’un ouvrage, d’un mémoire ou d’une thèse, d’un rapport, d’une revue ou d’un journal est présenté en italique. Dans la zone Editeur, on indique la Maison d’édition (pour un ouvrage), le Nom et le numéro/volume de la revue (pour un article). Au cas où un ouvrage est une traduction et/ou une réédition, il faut préciser après le titre le nom du traducteur et/ou l’édition (ex : 2nde éd.). 2.8. Ne sont présentées dans les références bibliographiques que les références des documents cités. Les références bibliographiques sont présentées par ordre alphabétique des noms d’auteur. Par exemple : Références bibliographiques AMIN Samir, 1996, Les défis de la mondialisation, Paris, L’Harmattan. AUDARD Cathérine, 2009, Qu’est ce que le libéralisme ? Ethique, politique, société, uploads/Litterature/ li-010-metatexte-v1.pdf