projet séquence semaine 1er jour 2ème jour 3ème jour 1 1 - Prise de contact - R

projet séquence semaine 1er jour 2ème jour 3ème jour 1 1 - Prise de contact - Révision : lecture /écriture - L’évaluation diagnostique - Révision : des exercices 1 2 Oral Vocabulaire Lecture et expression Grammaire Conjugaison Comptine Présentation d’un métier Le champ lexical Analyse / compréhension d’un texte « les hommes courageux » Les types de phrase «être» et «avoir» au présent de l’indicatif Présentation Compréhension du poème « les métiers » 3 Orthographe Entrainement à l’écrit Production écrite Lecture suivie et dirigée Evaluation/ remédiation La ponctuation Complétion d’un paragraphe Rédaction d’un paragraphe sur un métier Lecture d’un texte fragmenté (1ère partie) Prévoir des activités en fonction des besoins recensés 2 4 Oral Vocabulaire Lecture et expression Grammaire Conjugaison Comptine Présentation d’un métier Les synonymes Compréhension/ analyse d’un texte « l’apiculteur » La phrase interrogative et les adverbes interrogatifs Les verbes du 1er , 2ème et 3ème groupe au présent de l’indicatif Mémorisation du poème Direction de l’éducation de SAIDA Circonscription : Ain El Hadjar École : SLIMANI Kada L’enseignante : Reggad Karima Année scolaire : 2016-2017 Répartition mensuelle 5ème A.P. Septembre uploads/Litterature/ r-mensuelle-novembre-5ap.pdf

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