Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Table des annexes Annexe 1 Calendrier des épreuves de l'examen Annexe 2 Regroup

Table des annexes Annexe 1 Calendrier des épreuves de l'examen Annexe 2 Regroupements inter-académiques Annexe 3 Rappels et recommandations épreuve E4 Annexe 4 Présentation de la situation professionnelle (fiche candidat) Annexe 5 Fiche-guide pour le rôle du professeur de langue vivante Annexe 6 Grille d'aide à l'évaluation épreuve E4 Annexe 7 Certificat de stage ou de travail Annexe 8 Bilan de stage ou d’activité Annexe 9 Contrôle de conformité Annexe 10 Rappels et recommandations épreuves E6 Annexe 11 Grille d’aide à l’évaluation épreuve E6 : Présentation d’une activité professionnelle Annexe 11bis Grille d’aide à l’évaluation épreuve E6 : Unité d’initiative locale) Annexe 12 Livret scolaire ANNEXE 1 CALENDRIER DES ÉPREUVES SESSION 2020 Les dates des épreuves de « Communication professionnelle en français et en langue étrangère » (E4), de « Conduite et présentation d’activités professionnelles » (E6) et de Langue vivante 2 sont fixées à l’initiative des Recteurs des académies pilotes. ÉPREUVES ECRITES DATES HORAIRES (début-fin) Métropole Antilles Guyane La Réunion Mayotte Technique Immobilières E5.2 Gestion immobilière (3h) Lundi 11 Mai 2020 9h30-12h30 (sortie non autorisée avant 11h30) 6h30-9h30 11h30-14h30 (sortie non autorisée avant 13h30) 10h30 – 13h30 E2 Langue vivante étrangère (2h) Mardi 12 Mai 2020 10h00-12h00 (sortie non autorisée avant 12h00) 6h00-8h00 12h00-14h00 (sortie non autorisée avant 14h00) 11h00 – 13h00 (sortie non autorisée avant 13h00) E1 Culture générale et expression (4h) Mardi 12 Mai 2020 14h00-18h00 (sortie non autorisée avant 16h00) 10h00- 14h00 16h00-20h00 (sortie non autorisée avant 18h00) 15h00 – 19h00 (sortie non autorisée avant 17h00) E5 Techniques immobilières E5.1 Transaction immobilière (3h) Mercredi 13 Mai 2020 10h00-13h00 (sortie non autorisée avant 12h00) 6h30-9h30 12h00-15h00 (sortie non autorisée avant 14h00) 11h00 – 14h00 E3 Conseil en ingénierie de l’immobilier (3h) Jeudi 14 Mai 2020 9h30-12h30 (sortie non autorisée avant 11h30) 6h30-9h30 11h30-14h30 (sortie non autorisée avant 13h30) 10h30 – 13h30 ANNEXE 2 REGROUPEMENTS INTER ACADÉMIQUES SESSION 2020 ACADÉMIES PILOTES ACADÉMIES RATTACHÉES Lyon Besançon Clermont-Ferrand Dijon Grenoble Limoges (candidats individuels) Lille Amiens Reims Rouen Strasbourg Nancy-Metz Martinique Guadeloupe Guyane (candidats individuels) Nice Aix-Marseille Corse Montpellier Toulouse Poitiers Bordeaux La Réunion Orléans-Tours Mayotte Rennes Caen ACADÉMIES AUTONOMES Nantes SIEC ANNEXE 3 BTS « PROFESSIONS IMMOBILIÈRES » SESSION 2020 ÉPREUVE E4: COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN FRANÇAIS ET LANGUE ÉTRANGÈRE (LV1) RAPPELS ET RECOMMANDATIONS COMPLÉMENTAIRES A. RAPPELS L’épreuve est définie par l’arrêté du 5 avril 2012, dont les modalités figurent ci-dessous Épreuve orale : Durée : 20 minutes au maximum Préparation : 20 minutes Coefficient : 2 1- Objectifs et contenu de l’épreuve Cette épreuve vise à certifier l’aptitude du candidat à communiquer en français et en langue étrangère avec efficacité dans les situations professionnelles courantes liées aux métiers et aux activités de l’immobilier. L’évaluation a pour objectifs généraux de vérifier les capacités du candidat a : - analyser une situation et à proposer une communication adaptée - construire et à transmettre un message en adéquation avec le contexte professionnel - s’adapter à la situation de communication - adopter une posture professionnelle justifiée par la situation proposée - justifier ses démarches ou ses choix. 2 - Modalités d’évaluation 2.1. – Contrôle en cours de formation Support de l’épreuve : L’épreuve prend appui sur une situation professionnelle proposée par la commission d’interrogation. Elle vise à vérifier les compétences des unités U2 et U4. La situation professionnelle retenue, caractéristique des métiers et des activités propres à l’immobilier, est présentée en langue française selon les modèles de fiches des annexes 4 et 5. Le candidat dispose de 20 minutes pour préparer son intervention. Il doit répondre à la problématique de communication professionnelle posée dans le cadre de la situation d’évaluation proposée. L’épreuve comprend deux parties distinctes : Durée : 20 min (10 min au maximum pour chaque partie) Préparation : 20 minutes Partie 1 (échange en langue étrangère) : Le candidat gère en langue étrangère la situation professionnelle qui lui a été donnée. (10 minutes au maximum) Le professeur, chargé de l’enseignement de la langue étrangère choisie en LV1, joue le rôle de l’interlocuteur dans la situation professionnelle donnée. Partie 2 (échange en français sur la communication professionnelle) : Entretien en français avec les deux membres du jury. (10 minutes au maximum) On attend du candidat qu’il justifie et argumente sa démarche, ses choix et ses réponses en communication professionnelle. Cet entretien s’appuie sur sa gestion de la situation professionnelle initialement proposée. Il peut aussi s’ouvrir aux problématiques générales de la communication professionnelle. 1/2 Composition de la commission d’évaluation La commission d’évaluation est composée des deux enseignants ayant eu en charge le candidat en cours de formation, dans la langue étrangère choisie par le candidat et en communication. 2.2. – Forme ponctuelle Partie 1 (échange en langue étrangère) : Le candidat gère en langue étrangère la situation professionnelle qui lui a été donnée. (10 minutes au maximum) Un professeur, chargé de l’enseignement de la langue étrangère choisie en LV1, joue le rôle de l’interlocuteur dans la situation professionnelle donnée. Partie 2 (échange en français sur la communication professionnelle) : Entretien en français avec les deux membres du jury. (10 minutes au maximum) On attend du candidat qu’il justifie et argumente sa démarche, ses choix et ses réponses en communication professionnelle. Cet entretien s’appuie sur sa gestion de la situation professionnelle initialement proposée. Il peut aussi s’ouvrir aux problématiques générales de la communication professionnelle. Composition de la commission d’évaluation La commission est composée d’un professeur de la langue choisie par le candidat et d’un professeur de communication. Grille d’aide à l’évaluation : Voir annexe 6. B. RECOMMANDATIONS COMPLÉMENTAIRES Cette épreuve se présente sous la forme d’un jeu de rôle suivie d’un entretien avec la commission Les documents de supports sont de 2 ordres : 1. Document à remettre au candidat Ce document présente de manière générale le contexte de la situation professionnelle 2. Document à remettre au professeur de langue afin qu’il puisse jouer son rôle Ce document reprend le contexte professionnel de la fiche candidat il comporte également des informations sur le profil du « récepteur » (fonction, nationalité, posture durant le jeu de rôle…) 2/2 ANNEXE 7 CERTIFICAT DE STAGE OU DE TRAVAIL BTS « PROFESSIONS IMMOBILIÈRES » SESSION 2020 NOM du (de la) candidat(e): ..................................................................................................................... PRÉNOMS:................................................................................................................................................. DATE ET LIEU DE NAISSANCE : ………………………………………………………………………………. - a suivi un stage conformément aux dispositions réglementaires en vigueur. - a travaillé Du ...................................................au ..................................................... Durée effective : ......................................................................... semaines Dans l’entreprise (Nom, adresse, numéro de téléphone) : ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. Champs d’activité de l’entreprise : ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. Activités conduites et tâches effectuées par le stagiaire ou le salarié ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ Fait à ............................................................................Le.......................................……………………….. Cachet de l’entreprise, Signature du Chef d’entreprise ou de son représentant : (Obligatoire) ANNEXE 8 BILAN DE STAGE OU D’ACTIVITÈ BTS « PROFESSIONS IMMOBILIÈRES » SESSION 2020 Nom et prénom du candidat : …………………………………………………………………………………. ENTREPRISE (ou organisme) : ............................................................................................................................................ Service(s) d’accueil : ............................................................................................................................................ Responsable(s) du stage : ............................................................................................................................................ Période du .................................. au ...................................... soit .............semaines de stage DESCRIPTIF des activités principales confiées au stagiaire : COMPÉTENCES mises en œuvre au cours des activités : APPRÉCIATION GLOBALE du professionnel responsable du stagiaire ou du salarié Date : OBSERVATIONS du professeur ou du formateur Date : Visa du responsable Cachet de l’entreprise Visa du professeur Cachet de l’établissement ANNEXE 10 BTS « PROFESSIONS IMMOBILIÈRES » SESSION 2020 ÉPREUVE E6: CONDUITE ET PRÉSENTATION D’ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES RAPPELS ET RECOMMANDATIONS COMPLÉMENTAIRES A. RAPPELS Épreuve orale Durée 40 minutes Coefficient 4 1 - Objectifs L'épreuve de conduite et présentation d'activités professionnelles vise à évaluer la capacité du candidat à : - valoriser son implication et le degré d’autonomie qu’il a acquis dans les activités qu’il a menées à l’occasion de sa présence en entreprise, - témoigner de la maîtrise des compétences associées à l’unité d’initiative locale. Elle vise également à mesurer l’aptitude du candidat à : - mener des missions et des analyses à caractère professionnel, - mobiliser les connaissances et les compétences décrites dans le référentiel de certification dans le cadre de situations professionnelles, - s'adapter et à réagir positivement à des situations professionnelles réelles ou susceptibles d'être vécues en milieu professionnel, - démontrer son implication dans des activités relevant du secteur, - valoriser son expérience professionnelle. 2- Critères d'évaluation L’épreuve est conçue de telle manière que le candidat puisse valoriser ses compétences en matière de technicité, d'analyse des situations professionnelles, d'adaptabilité et de réactivité, de communication, dans le domaine de la spécialité du diplôme, à partir de l’expérience acquise dans le cadre des stages ou des activités professionnelles qu’il a conduites en qualité de salarié, quelle que soit la forme du contrat de travail. Une partie de l’épreuve concerne spécifiquement les compétences, les savoirs et les aptitudes professionnelles acquises dans le cadre de l’unité d’initiative locale. Afin de conserver à cette épreuve ses caractères essentiels - professionnels et synthétiques - la commission d'évaluation s'attachera à ce que l'activité du candidat évaluée dans cette épreuve ait été réalisée dans un contexte professionnel. Au cours de cette épreuve, la commission d'évaluation apprécie les capacités professionnelles du candidat et, en particulier, les points suivants : - sa uploads/Management/ annexes-circulaire-bts-pim-2020.pdf