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République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de la Formation et de

République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère de la Formation et de l’enseignement Professionnels Institut National de la Formation Professionnelle 9, Chemin d’Hydra EL-BIAR -Alger - ( (Tél) : 021.92.24.27/36 : (Fax) : 021.92.23.18 Référentiel des activités Professionnelles Informatique/option : Développeur Web et Multimédia Code N°: INF0705 Niv. V T.S Comité technique d’homologation Visa N° : INF 02/05/06 Comité technique d’homologation Visa N° : INF 02/05/06 2006 INFP/INF0705 – Informatique/Option : Développeur Web et Multimédia TS I I- - DONNÉES DONNÉES GÉNÉRALES GÉNÉRALES SUR SUR LA LA PROFESSION PROFESSION 1- PRÉSENTATION DE LA PROFESSION 1-1– Dénomination de la profession : Développeur Web et multimédia. 1-2-Définition de la profession : Le développeur Web et multimédia doit être capable de : Concevoir et développer des sites statiques et dynamiques Concevoir des cd rom. Intégration des données multimédia et gestion des bases de données en ligne. 2 – CONDITIONS DE TRAVAIL 2-1- Lieu de travail : Salle machine, bureaux. .etc. 2-2- Caractéristiques physiques : * Eclairage : Normal * Température et humidité : Normale / salles ou bureaux climatisés * Bruits et vibrations : Environnement non bruyant sauf bruit des équipements informatiques (ventilateurs, lecteur CD-ROM, …) * Poussière : Néant 2.3- Risques et Maladies professionnelles : - Fatigue des yeux - Maladie dorsale 2.4- Travail seul ou en équipe : Le développeur multimédia peut travailler seul ou en équipe 2.5- Contacts sociaux : Entretient des relations fonctionnelles hiérarchiques au sein de l’entreprise, comme il peut entretenir des relations avec les clients. 3 – EXIGENCES DE LA PROFESSION 3.1- Exigences physiques : Indemne d’un handicap visuel ou auditif. 3.2- Exigences Intellectuelles : Qualité d’adaptation, esprit d’équipe, d’organisation et d’initiative. Référentiel des Activités Professionnelles 2 INFP/INF0705 – Informatique/Option : Développeur Web et Multimédia TS 4– RESPONSABILITÉS : 4.1- Responsabilité s matérielle s : Il est responsable du matériel Soft et Hard mis à sa disposition 4.2- Responsabilité s décisionnelles : Prise de décisions qui permettent d’améliorer la qualité des travaux à réaliser en collaboration avec l’équipe de travail et le chef du projet. 4.3- Responsabilité s morales : - Le développeur web et multimédia doit répondre aux exigences en matière de qualité et de délais - il doit respecter le secret professionnel et les droits d’auteur 4.4- Sécurité : - Le développeur web multimédia doit veiller sur le matériel et les équipements mis à sa disposition et veiller sur les personnes travaillant sous sa responsabilité. 5 – POSSIBILITÉ DE PROMOTION - Cadre réglementaire : Conformément au statut de l’entreprise 6 – FORMATION 6.1- Conditions d’admission : 3ème AS science ou maths. 6.2- Durée de la formation : 30 mois 6.3- Niveau de qualification : V 6.4- Diplôme : Technicien Supérieur Référentiel des Activités Professionnelles 3 INFP/INF0705 – Informatique/Option : Développeur Web et Multimédia TS II II- - IDENTIFICATION IDENTIFICATION DES DES POSTES POSTES ET ET DES DES TÂCHES TÂCHES Postes Tâches Poste I Conception du projet -Participer à l’élaboration du cahier de charges. -Participer à l’étude de faisabilité - Gérer le projet Poste II - Mise en œuvre du produit - Maîtriser l’environnement de réalisation - Réaliser une partie ou la totalité du produit selon le story-board Poste III - Finalisation du produit - Réaliser la mise en support du produit - Tester le produit et participer à l’élaboration du manuel d’utilisation. Référentiel des Activités Professionnelles 4 INFP/INF0705 – Informatique/Option : Développeur Web et Multimédia TS III III- - TABLEAU TABLEAU DES DES TÂCHES TÂCHES ET ET DES DES OPERATIONS OPERATIONS Tâche Opérations P1-T1- Participer à l’élaboration du cahier de charges - Définir les objectifs du projet - Identifier les caractéristiques publiques cible - Définir une charte graphique - Organiser le contenu - Dégager l’ébauche du story-board - Définir l’architecture de l’œuvre multimédia (le squelette, l’ossature, …) - Définir les objets (éléments), le format et la nature - Rédiger le dossier technique détaillé de la solution Adoptée P1-T2- Participer à l’étude de faisabilité - Identifier les besoins du client - Analyser le projet sur le plan technique - Identifier les différentes étapes du projet - Estimer le coût du projet - Proposer l’esquisse du projet - Identifier les séquences et le contenu d’informations de chaque séquence P1-T3- Gérer le projet - Elaborer les plannings d’exécution du projet. - Distribuer et coordonner les activités - Suivre le projet P2.T4 : Maîtriser l’environnement de réalisation - Distinguer entre les différentes normes et standards multimédia - Choisir la norme et les logiciels les plus adéquats pour la réalisation P2.T5 : Réaliser une partie ou la totalité du produit selon le story-board - Appliquer les règles de la communication visuelle. - Réaliser les éléments du produit (texte, son, image, 2D, 3D, …) P3.T6 : Réaliser la mise en support du produit - Intégrer les différents éléments réalisés - Etablir les liens entre les différents modules - Déterminer les supports de stockage adéquat (CD, DVD .etc.) - Mettre sur support CD, DVD etc. P3.T7 : Tester le produit et participer à l’élaboration du manuel d’utilisation - Elaborer les jeux d’essai - Dérouler l’ouvre à travers les jeux d’essai - Participer à la description des différentes fonctionnalités du produit. - Mise en forme du manuel. - Apporté les différents correctifs Référentiel des Activités Professionnelles 5 INFP/INF0705 – Informatique/Option : Développeur Web et Multimédia TS IV IV- - DESCRIPTION DESCRIPTION DES DES TÂCHES TÂCHES P1-Tâche 1 : Participer à l’élaboration du cahier de charges. Opérations Condition de réalisation Critère de performance OP1- Définir les objectifs du projet - Bon de commande - Précision de la définition des objectifs OP2- Identifier les caractéristiques du public cible - Support d’information concernant l’entreprise ou la publique cible - Identification correcte des caractéristiques OP3- Définir la charte graphique - Support documentaire du client - Rapport d’analyse - Adaptée aux exigences du client OP4- Organiser le contenu - Rapport d’analyse - Clarté et précision des informations OP5- Dégager l’ébauche du story-Board - Rapport d’analyse - Conformément aux spécifications du rapport d’analyse OP6- Définir l’architecture de l’œuvre multimédia - L’ébauche du story-board - Rapport d’analyse - Respect des choix adoptés OP7- Définir les objets (éléments), le Format et la nature - L’ébauche du story-board - Rapport d’analyse - Choix adéquat des formats et des objets pour optimiser les espaces de stockage et les temps de réponses. OP8- Rédiger le dossier technique détaillé de la solution adoptée - Micro-ordinateur doté de logiciels de traitement de texte - Ebauche du story-board - Rapport d’analyse - Clarté et précision du dossier technique Référentiel des Activités Professionnelles 6 INFP/INF0705 – Informatique/Option : Développeur Web et Multimédia TS P1-Tâche 2 : Participer à l’étude de faisabilité. Opérations Condition de réalisation Critère de performance OP1- Identifier les besoins du client - La commande. Du client. - Identification correcte des besoins OP2- Analyser le projet sur le plan technique et juridique - Dossier technique - Droit du multimédia. - Adapté aux exigences du client et aux contraintes techniques et juridiques OP3- Identifier les différentes phases du projet. - Dossier technique. - Identification correcte et chronologique des phases du projet - OP4 Identifier les séquences et le contenu d’informations de chaque séquence - Dossier technique. - Adapté aux exigences du client OP5- Proposer l’esquisses du projet - Rapport d’analyse - Dossier technique - Adapté aux exigences du client OP6- Estimer le coût du projet - Planning général. - Dossier technique. - Estimation correcte du coût Référentiel des Activités Professionnelles 7 INFP/INF0705 – Informatique/Option : Développeur Web et Multimédia TS P1-Tâche 3 : Gérer le projet Opérations Condition de réalisation Critère de performance OP1- Elaborer le planning d’exécution du projet. - Dossier technique. - Logiciel de gestion de Projet + microordinateur. - Optimisation des délais et des coûts de réalisation OP2- Distribuer et coordonner les activités - Dossier technique - Logiciel de gestion des projets - microordinateur. - Cohérence de la distribution des tâches OP3- Suivre l’exécution du projet - microordinateur - Logiciel de gestion des projets - planning d’exécution. - Respect des délais et des coûts. P2 -Tâche 1 : Maîtriser l’environnement de réalisation. Opérations Condition de réalisation Critère de performance OP1 : Distinguer entre les différentes normes et standards multimédia - Normes et logiciels standards multimédia : HTML, XML, Direcector .etc. - Documentation technique - Pertinence du choix de la norme OP2 : Choisir la norme et les logiciels les plus adéquats pour la réalisation - Ebauche du story-board - Normes et standards du multimédia - Respect des critères de choix et de fonctionnalités - Respect des normes OP3 : Choisir les équipements et accessoires - Ebauche du story-board - Respect des critères de choix et de fonctionnalités P2-Tâche 5 : Réaliser une partie ou la totalité du produit multimédia selon le story- board. Opérations Condition de réalisation Critère de performance OP1 : Appliquer les règles de la communication visuelle - Appareils photo numérique - Caméra vidéo, scanner - Microordinateur muni de logiciels de numération - Application correcte des règles - Pertinence du choix du support visuel - Bonne prise de vue et de séquence vidéo - Numération correcte OP2 : Réaliser les éléments du produit uploads/Management/ rap-ts-developpeur-multimedia-version-finale.pdf