Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Ministère de l’Enseignement Technique République de Côte d’Ivoire et de la Form

Ministère de l’Enseignement Technique République de Côte d’Ivoire et de la Formation Professionnelle Union- Discipline- Travail AUTEUR UP CMC TH CBCG Cocody 1 PROGRAMME D’HISTOIRE DES CIVILISATIONS 1 BTS (TO) CHAPITRE I : DÉFINITION DU CONCEPT DE CIVILISATION CHAPITRE II : : PEUPLES ET CIVILISATION DE COTE D’IVOIRE Leçon 1 : L’Histoire du peuplement de la Côte d’Ivoire Leçon 2 : Les grandes aires culturelles de la Côte d’Ivoire : Mandé – Krou – Akan - Gur CHAPITRE III : LE MONDE NOIR ET SON ÉVOLUTION Leçon 1 : Les grands foyers de civilisation africaine : La zone soudanaise (Ghana – Songhaï – Yorouba) et le Royaume Bantou Leçon 2 : Les Religions comme facteurs de civilisation : Le cas de l’Islam et du Christianisme CHAPITRE IV : L’AFRIQUE BLANCHE (Méditerranée – Maghreb – Islam) Leçon 1 : L’Egypte Leçon 2 : L’Algérie et le Maroc 2 CHAPITRE I : INTRODUCTION Les groupes humains ont laissé leur marque dans le temps. Ces marques s’apprécient à travers la civilisation. Étudier une civilisation, c’est découvrir leur originalité, comment ils ont contribué à l’évolution du monde. Qu’est-ce que la civilisation ? I) APPROCHE CONCEPTUELLE DE LA CIVILISATION 1) Origine et définition du concept de civilisation a- Origine du concept de civilisation Le concept de civilisation est une notion qui a traversé le temps : - la notion civilisation commence avec les premiers États sédentaires qui apparaissent à 5000 ans av J-C. Ses États vivaient en société. l’histoire de l’humanité civilisée et de ses réalisations est l’histoire de l’homme vivant en société. D’abord les villages, puis les villes, enfin les cités-États et les nations furent les cadres de ces sociétés. Mais auparavant, il fallait que l’homme sût produire la nourriture nécessaire à ses groupes humains. Les premiers peuples qui y réussir vivaient il y a plus de 5000 ans au Moyen-Orient. A ces périodes, il y avait donc une civilisation. Mais l’écriture n’était pas encore inventée pour retracer ces civilisations. - L’apparition de l’écriture (3000 ans av J-C) marque le plus grand pas de la civilisation humaine depuis l’usage du feu. Elle a permis de fixer les légendes et les traditions très anciennes. - La notion même de civilisation fait son apparition au XVIIIe siècle avec la révolution industrielle qui est apparu en Europe. Les classes aisées (les bourgeois) adoptent certains comportements différents des classes pauvres (prolétaires) qui sont sans « instruction », sans « éducation ». Il fallait alors les « civiliser ». Civiliser signifiait alors : rendre sociable, polir les mœurs, élever moralement. En somme c’est avoir de bonnes manières. - A partir du XIXe siècle terme de «civilisation» s’inscrit dans la logique impérialiste des grands états européens. Les États européen se donnent pour mission des « civiliser » les peuples « barbares » comme les africains. La civilisation s’oppose alors à la barbarie. Les civilisés forment alors l’humanité supérieure, l’élite b- Définition du concept de civilisation La civilisation est l’ensemble des valeurs artistiques, intellectuelles, morales, matérielles, religieuses et linguistiques d’une société. La civilisation est donc un tout c’est-à-dire l’ensemble des caractères communs à un groupe humain. Ainsi donc à chaque peuple correspond une civilisation. 3 DÉFINITION DU CONCEPT DE CIVILISATION 2) Les caractères d’une civilisation Le concept de civilisation s’analyse à travers ses caractéristiques. Ainsi donc, une civilisation se caractérise par : - Un groupe d’homme c’est-à-dire un peuple ou plusieurs peuples vivant ensemble, une race. - Une économie qui se fonde sur une ou plusieurs activités comme la chasse, l’agriculture, l’artisanat, le commerce, l’industrie. - Un espace géographique (territoire, un pays) avec son relief, son climat et son influence sur les hommes. - Une organisation sociale (les pauvres, les riches, les faibles, les puissances, les maîtres, les esclaves…) - Un mode de vie qui prend en compte l’habitat, la nourriture, le vêtement, l’éducation des enfants, divertissement… - Les croyances : la religion - Les techniques : les outils, les inventions… - Une pensée : des idées, une manière de voir la vie, de vouloir vivre… - Un art : la peinture, la sculpture, l’architecture, la musique, la littérature, la poésie. La civilisation est un ensemble cohérent, car tous les éléments sont étroitement liés La civilisation et ses caractères 4 Économie Organisation Art Croyance HOMMES Pensée Mode de vie Techniques Espace Géographique II) D’UNE CIVILISATION A UNE PLURALITÉ DE CIVILISATION 1) la conception traditionnelle de la civilisation Traditionnellement, la notion de civilisation comporte un jugement de valeur. Il n’y a alors qu’une seule civilisation. Ainsi donc, dans la tradition, tout groupe humain n’est pas naturellement civilisé. Pour être civiliser, il faut remplir un certain nombre de conditions comme : - Avoir une bonne instruction - Avoir des mœurs policés c’est-à-dire être bien éduqué, avoir de bons usages. - Savoir bien observer les règles juridiques. - Savoir bien se comporter dans la société Le civilisé est donc celui qui a atteint un degré élevé dans l’échelle sociale des êtres humains. Il se distingue donc du sauvage, du primitif ou du barbare. 2) La conception contemporaines de la civilisation ou la pluralité de civilisation A l’époque contemporaine une vue différente de conception traditionnelle de la civilisation s’est progressivement mise en place. Cette vue s’est imposée grâce au progrès des connaissances. Trois éléments ont milité en faveur de ce changement : - Les travaux des ethnologues : l’ethnologie est la branche de l’anthropologie qui analyse, interprète et décrit les origines, les mœurs et les coutumes des peuples. Les travaux des ethnologues ont mis en lumière que les peuples réputés sauvages n’étaient pas dépourvus de civilisation. En effet, ces peuples avaient aussi leur organisation, leurs institutions, se conformaient à des règles morales et sociales, respectaient certaines valeurs éthiques même si elles sont différentes de celles des Européens. - Les grands progrès de l’archéologie : les progrès dans l’archéologie ont révélé l’existence d’autres civilisations plus anciennes que celle des Européens dans l’antiquité classique qu’on disait peuples civilisés (comme la civilisation grecque avec l’Athènes de Périclès ou la civilisation Romaine avec Rome d’auguste). En effet, les fouilles et progrès des techniques ont permis aux archéologues de rétablir l’histoire des premiers peuples civilisés du monde qui se trouvaient en Asie (Moyen-Orient) comme Sumer et Akkad (4000 et 2000 ans av J-C). L’Europe n’était donc pas la première civilisation du monde. - Les atrocités pendant les deux guerres mondiales : les cruautés observées pendant les évènements comme les deux guerres mondiales ont démontré que même les Européens dit « civilisés » commettent des barbaries, des sauvageries. Le barbare, le sauvage n’est donc pas seulement le noir ou l’asiatique. On est donc arrivé à dire qu’il n’existe pas une seule civilisation, mais plusieurs civilisations. On a alors abandonné la notion de peuples civilisés et de peuples non civilisés. Il n’existe donc pas de peuples non civilisés, mais que des peuples de civilisations différentes 5 III) DÉFINITION DE QUELQUES NOTIONS DE BASE : 1) L’Acculturation : - L’acculturation se définir comme l’interpénétration des civilisations. - Ce sont des phénomènes qui résultent du contact direct et continu entre des groupes d’individus appartenant à des cultures différentes et qui suscitent des changements culturels d’importance variable dans l’un des deux groupes en présence. 2) Le Caste Le terme est issu du portugais « casta » signifiant «pur», «non mélangé». Les castes sont des couches sociales hiérarchisées et héréditaire dont les membres sont de même race ou de même ethnie, appartiennent à la même religion, pratiquent le même métier et dans laquelle les unions matrimoniales avec des membres d’autres castes sont prohibées. 3) Culture : La culture désigne l’ensemble des traditions artistiques, religieuses, philosophiques, mais encore les techniques, les coutumes qui caractérisent la vie d’une société 4) L’Ethnie - L’ethnie désigne un petit groupe homogène du point de vue de la race et de la civilisation (langue, religion, traditions communes). - L’ethnicité est le sentiment de partager une appartenance commune par la langue, l’histoire, etc… 5) La Sédentarisation : La sédentarisation est l'établissement fixe d'un regroupement humain initialement nomade sur un territoire. La sédentarisation est le processus qui marque le passage de l’état nomade à l’état sédentaire. C’est au Néolithique que de nombreux groupes humains adopte une économie de production basée sur l’agriculture et l’élevage. 6) La Société La société est un ensemble d’individus unis par des rapports déterminés et des services mutuels. 7) Religion Le terme revêt plusieurs significations. - Le terme désigne d’abord le rapport de l’esprit humain au divin qui implique, pour le croyant, la foi en un être ou un principe, en un Au-delà, en une transcendance. - la religion est aussi une institution sociale ayant pour objet de rendre hommage au divin par des liturgies et des rites. 8) Le Rite : Le rite c’est l’ensemble des règles établies pour la célébration d’un culte. Il existe aussi des rites initiatiques qui accompagnent les changements majeurs biologiques et/ou sociaux qui rythment la vie d’un individu. 6 Alliance à plaisanterie Accord conclu entre deux ou plusieurs peuples partageant le même espace géographique dans le but de vivre en harmonie ; accord de uploads/Philosophie/ cours-1-bts-civilisation-2016-2017.pdf