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Edward Sapir (1921) Le langage. Introduction à l’étude de la parole (Traduit de

Edward Sapir (1921) Le langage. Introduction à l’étude de la parole (Traduit de l’anglais par S.M. Guillemin) Un document produit en version numérique par Mme Gemma Paquet (mgpaquet@videotron.ca) et Jean-Marie Tremblay, respectivement professeure à la retraite et professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi Courriel: jmt_sociologue@videotron.ca Site web: http://pages.infinit.net/sociojmt Dans le cadre de la collection: "Les classiques des sciences sociales" Site web: http://www.uqac.uquebec.ca/zone30/Classiques_des_sciences_sociales/index.html Une collection développée en collaboration avec la Bibliothèque Paul-Émile-Boulet de l'Université du Québec à Chicoutimi Site web: http://bibliotheque.uqac.uquebec.ca/index.htm Edward Sapir (1921), Le langage. Introduction à l’étude de la parole 2 Cette édition électronique a été réalisée par Mme Gemma Paquet, professeur à la retraite du Cégep de Chicoutimi et Jean-Marie Tremblay, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi à partir de : Edward Sapir (1921) Le langage. Introduction à l’étude de la parole Une édition électronique réalisée à partir du livre d’Edward Sapir (1921), Le langage. Introduction à l'étude de la parole. Traduction française de S. M. Guillemin, 1921. Polices de caractères utilisée : Pour le texte: Times, 12 points. Pour les citations : Times 10 points. Pour les notes de bas de page : Times, 10 points. Édition électronique réalisée avec le traitement de textes Microsoft Word 2001 pour Macintosh. Mise en page sur papier format LETTRE (US letter), 8.5’’ x 11’’) Édition complétée le 27 octobre 2001 à Chicoutimi, Québec. J’ai réalisé la numérisation, l’OCR, la vérification du premier tiers du livre. Mon amie, Gemma Paquet, a vérifié attentivement le reste du livre. Sans sa collaboration, cette édition numérique n’existerait pas. Nous avons consacré plus de 200 heures de travail bénévole à cette édition. La vérification demandait une attention de tous les instants. Edward Sapir (1921), Le langage. Introduction à l’étude de la parole 3 Table des matières PRÉFACE par Edward Sapir 1. - INTRODUCTION : DÉFINITION DU LANGAGE Le langage est un produit de la culture, et non une fonction biologique. - Futilité des théories donnant les interjections et les onomatopées comme origine du langage. - Définition du langage. - La base psycho-physique de la parole. - Les concepts et le langage. - La pensée est-elle possible sans langage? - Simplification et transfert du processus de la parole. - L'universalité du langage. 2. - LES ÉLÉMENTS DE LA PAROLE Les sons ne constituent pas les véritables éléments de la parole. - Les mots et leurs divisions (radical et éléments grammaticaux). - Types de mots. - Le mot doit son unité à la forme et non à la fonction. - Le mot a une réelle existence psychologique. - La phrase. - Les aspects cognitifs, volitifs et émotifs de la parole. - Le sens affectif des mots. 3. - LES SONS DU LANGAGE Nombre considérable des sons possibles. - Les organes d'articulation et leur participation à la production des sons de la parole: les poumons, les cordes vocales, le nez, la bouche et ses différentes parties. - Diverses manières d'articuler les voyelles et les consonnes. - Les habitudes phonétiques d'un langage donné. - Les « valeurs » des sons. - Systèmes phonétiques. 4. LA FORME DANS LE LANGAGE : LES PROCÉDÉS GRAMMATICAUX Distinction entre la forme et la fonction grammaticale. - Ces deux points de vue empiètent l'un sur l'autre. - Six types principaux de procédés grammaticaux. - L'ordre des mots comme méthode grammaticale. - Mots composés. - Affixation : préfixes, suffixes, infixes. Changement vocalique intérieur. – Changement consonantique. - Redoublement. - La fonction indiquée par les variations d'accentuation et d'intonation. 5. - LA FORME DANS LE LANGAGE : LES CONCEPTS GRAMMATICAUX Analyse d'une phrase anglaise type. - Divers types de concepts qui y sont représentés. - Expressions différentes de concepts analogues. - Comment la même phrase peut être exprimée en d'autres langues avec des différences notables dans le Edward Sapir (1921), Le langage. Introduction à l’étude de la parole 4 choix et le groupement des concepts. - Les concepts essentiels de rapport sont mêlés à d'autres concepts secondaires plus concrets. - La forme pour l'amour de la forme. - Classification des concepts linguistiques : de base ou concrets - de dérivation - concrets de rapport. - purement de rapport. - Tendance de ces types de concepts à se confondre. - Les catégories de mots exprimées dans des systèmes grammaticaux variés. - L'ordre des mots dans la phrase et l'accentuation comme moyen d'indiquer les fonctions. - L'accord. - Les parties du discours. - Une classification absolue s'avère impossible. Le nom et le verbe. 6. - LES TYPES DE STRUCTURE LINGUISTIQUE Possibilité de classer les langues. - Difficultés. - La classification par langues à forme et langues sans forme n'est pas valable. - La classification d'après les procédés de forme n'est pas possible. - La classification suivant le degré de synthèse ou caractère. - Langues « infléchies » et « agglutinantes » . - Fusion des affixes et symbolisme en tant que technique linguistique. - L'agglutination. L'inflexion est un terme confus. - Une classification est proposée. - Quels sont les types de concepts exprimés? Quelle est la technique dominante? Quel est le caractère? - Quatre types de concepts fondamentaux. - Tableaux des exemples. - Vérification historique de la validité de cette classification par concepts. 7.- LE LANGAGE FAÇONNÉ PAR L'HISTOIRE L'ÉVOLUTION Variabilité du langage. - Variation individuelle et variations dialectiques. - Les variations résultant du temps écoulé ou évolution. - Comment naissent les dialectes. - Le fonds linguistique. - Le courant ou pente suivi par l'évolution. - Tendances de l'évolution illustrées par une phrase anglaise. - Les hésitations provoquées par cette phrase sont symptomatiques du sens de l'évolution. - Tendances d'assimilation dans l'anglais. - L'affaiblissement des désinences de cas. - Tendances à fixer l'ordre des mots dans la phrase. - Évolution en faveur du mot sans variations. 8. - LE LANGAGE EN TANT QUE PRODUIT HISTORIQUE : LES LOIS PHONÉTIQUES Parallèles dans l'évolution de langues apparentées. - La loi phonétique représentée dans l'histoire de certaines voyelles et consonnes en anglais et en allemand. - Régularité de la loi phonétique. - Les changements dans les sons n'impliquent pas le changement du système phonétique. - Difficultés d'une explication en ce qui concerne la nature de l'évolution phonétique . La mutation vocalique en anglais et en allemand. - Influence morphologique sur le changement phonétique. - Assimilation par analogie pour compenser les irrégularités inhérentes à une loi phonétique. - Nouveautés morphologiques dues à un changement phonétique. 9. - COMMENT LES LANGUES S'INFLUENCENT RÉCIPROQUEMENT Influence linguistique due au contact culturel. - Emprunt de mots. – Résistance à l'emprunt. - Modification phonétique des mots empruntés. - Influence phonétique des langues avoisinantes. Emprunt morphologique. - Les ressemblances morphologiques sont les vestiges d'une origine commune. Edward Sapir (1921), Le langage. Introduction à l’étude de la parole 5 10. - LE LANGAGE, LA RACE ET LES MŒURS Tendance simpliste à croire que les groupements linguistiques, raciaux et culturels coïncident. - La race et le langage ne coïncident pas nécessairement. – Les démarcations culturelles et linguistiques ne sont pas identiques. - Les coÏncidences entre les différences linguistiques et celles du langage et des mœurs sont dues à des causes historiques et non à des causes psychologiques. - Le langage n'est pas le reflet des mœurs. 11. - LE LANGAGE ET LA LITTÉRATURE Le langage est la matière dont est faite la littérature, son moyen d'expression. - La littérature peut se mouvoir sur un plan linguistique général, ou peut être inséparable des conditions linguistiques particulières. - Le langage est un art collectif. - Qualités ou défauts esthétiques de tout langage. - Le style est tributaire des caractéristiques d'un langage donné. - La prosodie est tributaire du dynamisme phonétique d'un langage donné. Edward Sapir (1921), Le langage. Introduction à l’étude de la parole 6 EDWARD SAPIR, qui fut professeur à l'Université de Yale, est l'un des grands noms de la linguistique moderne. Dans cet ouvrage sur Le langage il entend montrer comment il conçoit l'essence du langage, quelles sont ses variations en fonction du lieu et du temps et quelles sont ses relations avec d'autres intérêts humains primordiaux (pensée, nature de l'évolution historique, race, culture, art, etc.). En effet, les formes linguistiques et les processus historiques offrent un diagnostic de valeur considérable pour pénétrer certains des problèmes les plus difficiles de la psychologie de la pensée ou de l'évolution. La valeur du diagnostic dépend principalement de la nature inconsciente et non rationnelle au processus linguistique. En un temps où les recherches linguistiques se situent au premier plan de l'actualité, l'ouvrage de Sapir constitue une excellente introduction à l'élude du langage. Professeur à l'Université de Yale, Edward SAPIR est devenu, après de Saussure, l'un des grands noms de la linguistique moderne. Edward Sapir (1921), Le langage. Introduction à l’étude de la parole 7 PRÉFACE par Edward Sapir Retour à la table des matières Ce petit livre a pour but de situer le sujet du langage dans une certaine perspective et non de rassembler des faits concernant la question. Il n'y sera dit que peu de chose sur la base fondamentale et psychologique de la parole ; et de l'histoire ou uploads/Philosophie/ le-langage-sapir.pdf