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Cours STANDARD VOCABULAIRE Niveau A2 1- La description physique 1. Donnez les c

Cours STANDARD VOCABULAIRE Niveau A2 1- La description physique 1. Donnez les contraires (jeune, gros, grand, maigrir, laid) 1. Petit ≠ _______________ 2. Beau ≠ _______________ 3. Mince ≠ _______________ 4. Grossir ≠ _______________ 5. Vieille / vieux ≠ _______________ 2. Associez les adjectifs et les verbes 1. Maigre   a) Rajeunir 2. Vieille   b) Mincir 3. Grosse   c) Grossir 4. Grande   d) Maigrir 5. Mince   e) Vieillir 6. Jeune   f) Grandir 3. Associez une couleur à une couleur de cheveux 1. Marron clair   a) Blanc 2. Noir   b) Roux (rousse) 3. Jaune   c) Blond 4. Rouge   d) Châtain 5. Blanc   e) Brun Cours STANDARD VOCABULAIRE Niveau A2 1- La description physique 4. Classez les adjectifs dans la bonne colonne Brun, mince, courts, frisés, rond, grand, allongé, roux, raides, moustache, bouclés, maigre, chauve Pour le corps Pour le visage Pour les cheveux _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ Brun _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ 5. A vous maintenant ! Avec le vocabulaire de la description physique, décrivez-vous ! Je suis… ___________________________________________________________________ J’ai les yeux… _______________________________________________________________ J’ai les cheveux… ____________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ Cours STANDARD VOCABULAIRE Niveau A2 2- La date, l’heure, les moments de la journée 6. Choisissez la bonne réponse Ex : Il fait journée jour à 7h30. 1. J’ai rendez-vous chez le docteur le deuxième deux avril. 2. Vite, partons ! Il fait nuit soir . 3. Aujourd’hui nous sommes le quoi combien ? 4. En été, il est fait jour à 6 heures. 5. J’ai un rendez-vous à mardi mardi matin ? 6. L’école m’a donné mon emploi du jour du temps . 7. Donnez les verbes qui correspondent. 1. La durée : durer 2. Le commencement : _______________ 3. La fin : _______________ 4. Le début : _______________ 8. Associez les phrases de même sens 1. Mon avion part à 16h45.   a. Vite, on a rendez-vous à huit heures et demie. 2. Il est minuit.   b. On doit être là-bas à huit heures moins cinq. 3. Le dîner est à 20h30.   c. Il est zéro heure. 4. J’ai un déjeuner à 12h.   d. Il est 11 heures du soir. 5. On a rendez-vous à 19h55   e. Je décolle à cinq heures moins le quart. 6. Il est 23 heures.   f. J’y vais à midi ! Cours STANDARD VOCABULAIRE Niveau A2 2- La date, l’heure, les moments de la journée 9. Complétez avec les mots suivants : Semaine, an, jour, heure. 1. Un semestre = 6 mois 2. Un mois = _______________ 3. Un jour = _______________ 4. Un millénaire = _______________ 5. Un trimestre = _______________ 6. Un siècle = _______________ 7. Une semaine = _______________ 8. Un an = _______________ 10. Donnez le contraire 1. Alexander est en retard. Andrew est _______________ 2. je me suis levée tôt. Mon mari s’est levé _______________. 3. Est-ce que tu as le temps de boire un café ? Non, je suis désolée, je suis _______________. 4. Il fait jour. Il fait _______________. 11. A vous ! A l’oral, donnez votre emploi du temps d’une journée quotidienne dans votre pays. Cours STANDARD VOCABULAIRE Niveau A2 3- La famille et les évènements familiaux 1. Trouvez le masculin a. La nièce ____________________ f. La tante ___________________ b. La petite-fille _________________ g. La grand-mère ______________ c. La belle-sœur _______________ _ h. La fille ____________________ d. La cousine ________________ ___ i. La sœur ___________________ e. La femme ___________________ j. La mère ___________________ 2. Qui est qui ? : 1. ___________________ est la tante de Paul. 2. ___________________ est la fille de Céline. 3. ___________________ est le gendre de Jean. 4. ___________________ est le cousin d’Axelle. 5. ___________________ est le beau-père de Pascal. 6. ___________________ est le neveu d’Isabelle. 7. ___________________ est l’oncle d’Antoine ; 8. ___________________ sont les petits enfants de Jean et Pauline. Jean Pauline Céline Paul Axelle Antoine Isabelle Pascal Pierre Cours STANDARD VOCABULAIRE Niveau A2 3- La famille et les évènements familiaux 3. Reliez les éléments des 2 colonnes - Agnès a 26 ans, c’est  a. un adulte - Marie-Rose a 78 ans, c’est  b. une adolescente - Julie a 16 ans, c’est  c. un bébé - Pierre est né il y a 2 ans, c’est encore  d. une personne âgée - Simon a 45 ans c’est  e. un enfant - Ludovic a huit ans, c’est  f. une jeune femme 4. Donnez les verbes qui correspondent a. Les fiançailles ____________________ b. Le divorce ____________________ c. La naissance ____________________ d. La séparation ____________________ e. Le mariage ____________________ f. La mort ____________________ g. Le décès ____________________ h. L’enterrement ____________________ 5. Soulignez la définition correcte 1. Il est célibataire : il est marié / il n’est pas marié. 2. Il est veuf : il n’est pas marié / sa femme est décédée. 3. Il est fiancé : il va se marier / il est marié. 4. Il est divorcé : il s’est séparé de sa femme / sa femme est morte. Cours STANDARD VOCABULAIRE Niveau A2 4- La météo 1. De quoi parle-t-on ? Ex : C’est la saison où les feuilles tombent des arbres.  L’automne 1. Il y en a dans le ciel. Ils peuvent être blancs, gris ou noirs !  Les _______________ 12. Les enfants aiment s’amuser avec elle mais elle est parfois un peu froide dans le cou !  La ________________ 13. Il est souvent là, à Montpellier !  Le ________________ 14. Dans le Nord de la France, il est souvent gris.  Le ________________ 15. Il y en a souvent en Angleterre !  De la ______________ 16. Quand il est épais, on ne voit rien !  Le ________________ 17. On l’entend pendant un orage.  Le ________________ 18. On le voit pendant un orage et il porte le même nom qu’un gâteau français très célèbre !  Le ________________ 19. Il souffle très fort, pendant la tempête.  Le ________________ 2. Donnez les adjectifs qui correspondent Ex : L’orage  orageux 1. Les nuages  __________ 2. La pluie  __________ 3. Le soleil  __________ 3. Donnez le contraire 1. Un temps sec : ____________________ 2. Il fait chaud : ____________________ 3. Un temps splendide : ____________________ 4. Un temps agréable : ____________________ Cours STANDARD VOCABULAIRE Niveau A2 4- La météo 4. Complétez par « il fait » ou « il y a » 1. ____________________ du vent sur la côte. 2. ____________________ gris en Normandie. 3. ____________________ de la neige à Courchevel. 4. ____________________ un temps magnifique à Montpellier 5. ____________________ 20° à l’ombre. 6. ____________________ doux. 7. ____________________ du soleil dans le midi. 8. ____________________ un orage. 5. A vous ! Expliquez au reste de la classe le climat de votre pays. (Est-ce qu’il fait chaud ? Est-ce qu’il pleut beaucoup ?… Quelles sont les températures minimales en hiver, maximales en été ? Y a-t-il un phénomène naturel particulier ?). Cours STANDARD VOCABULAIRE Niveau A2 5- Les directions 1. Reliez les phrases correspondantes 1. Où se trouve le fleuriste ?   a) Non, je préfère à l’intérieur. 2. Chérie, tu veux dîner dehors ?   b) Au fond de la salle, à gauche. 3. La Poste, c’est tout droit ?   c) Vous prenez l’autoroute A9. 4. Où sont les toilettes, SVP ?   d) Non, c’est tout près. 5. Pour aller à Montpellier, s’il vous plaît ?   e) Au coin de la rue. 6. I.L.A., c’est loin d’ici ?   f) Oui, c’est au bout de la rue. 2. Cochez les phrases utilisées pour demander son chemin : 1. Savez-vous où se trouve l’école I.L.A. ? _______X_______ 2. Tu vas bien ? _______________ 3. La place de la Comédie, c’est bien par là ? _______________ 4. Pardon Monsieur, je cherche l’opéra ? _______________ 5. Où est-ce que tu vas ? _______________ 6. Vous partez tout de suite ? _______________ 7. Vous pouvez m’indiquer le Polygone ? _______________ 3. Complétez la lettre suivante avec les mots de la liste Prends - principale - tout droit – rue (2 fois) - passes - en face - jusqu’à - tout droit - devant - place Cher Peter ! Un petit mot pour te dire que je ne pourrai pas venir te chercher samedi soir à la gare de Montpellier car je finis le travail plus tard ! Voici donc les indications pour venir chez moi. Tu vas voir, ce n’est pas très loin et c’est très facile à comprendre. Alors, quand tu arrives à la gare tu sors par la porte _______________ (1). Tu prends la grande _______________ (2) _______________ (3) en direction de la _______________ (4) de la Comédie. Tu vas _______________ (5), tu passes _______________ (6) le MacDonald, uploads/Sante/ vocabulaire-a2.pdf