Demarches d x27 investigation en mathematiques sciences ouvrage dirige par alain foucart
Démarches d ? investigation en MathématiquesSciences Ouvrage dirigé par Alain FOUCART Démarches d'investigation en Mathématiques-Sciences Sous la direction d'Alain Foucart Inspecteur de l'éducation nationale - Enseignement général honoraire ISBN - - - - ISSN en cours Directeur de la publication ?? Michèle Ottombre-Borsoni Responsable éditorial ?? Fabien Nguyen Maquette intérieure ?? Dominique Perrin Secrétariat de rédaction ?? Lauriane Cornet ? Canopé - CRDP de l ? académie de Nice juin Canopé - Centre régional de documentation pédagogique de l ? académie de Nice ter avenue Cap de Croix ?? Nice Cedex Tél ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? Fax ?? ?? ?? ?? ?? Image de couverture ?? ? Fotolia ? Canopé - CRDP de l ? académie de Nice Tous droits de traduction de reproduction et d ? adaptation réservés pour tous pays Le code de la propriété intellectuelle n ? autorisant aux termes des articles L - et L - d ? une part que ? les copies ou reproductions strictement réservées à l ? usage privé du copiste et non destinées à une utilisation collective ? ? et d ? autre part que les analyses et les courtes citations dans un but d ? exemple et d ? illustration ? toute représentation ou reproduction intégrale ou partielle faite sans le consentement de l ? auteur ou de ses ayants droit ou ayants cause est illicite ? ? Cette représentation ou reproduction par quelque procédé que ce soit sans autorisation de l ? éditeur ou du Centre français de l ? exploitation du droit de copie constituerait donc une contrefaçon sanctionnée par les articles ? et suivants du Code pénal Démarches d'investigation en Mathématiques-Sciences Sous la direction d'Alain Foucart Inspecteur de l'Éducation nationale - enseignement général honoraire Aide à la mise en ?uvre des programmes de Mathématiques - Sciences Éric Legras inspecteur de l'Éducation nationale - enseignement général Jean-Pierre Nuzzo inspecteur de l'Éducation nationale - enseignement général Alain Foucart inspecteur de l'Éducation nationale - enseignement général honoraire Auteurs Kémira Bartoloméo lycée Rouvière Toulon Lionel Tigli professeur au lycée professionnel des métiers Georges Cisson Toulon Stéphane Leca professeur au lycée professionnel Jules Antonini Ajaccio Christophe Alberti professeur au lycée profesionnel Fred Scamaroni Paul Vincensini Bastia Ringo Nicolas-Arques professeur au lycée des métiers Beau-Site Nice Édition du Canopé de l'académie de Nice Table des matières Partie I Aide à la mise en ?uvre des programmes en Mathématiques- Sciences Les démarches d'investigation en Mathématiques-Sciences des approches ouvertes pour l'appropriation des connaissances et le développement des compétences Des ressources pédagogiques pour qui pour quoi faire Pour qui Pour quoi faire Le point de vue des inspecteurs Une méthode pédagogique la démarche d'investigation Etymologie Historique de sa place dans les programmes d'enseignement Attendus des programmes de Mathématiques-Sciences Les méthodes pédagogiques et le processus d'apprentissage Les di ?érentes phases de la DIMS Des pistes pour la mise en ?uvre de la DIMS Observations de terrain Les niveaux d'expertise Contraintes di ?cultés de mise en ?uvre Pour une bonne utilisation des modules
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Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Aucune attribution requise- Détails
- Publié le Mai 23, 2021
- Catégorie Law / Droit
- Langue French
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