parfait
Documents taguées (451)
Conjugaison L’imparfait Tu conjugues à l’imparfait (avoir) j’ _____________ un
0
0
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/f5ycZJZtYqdTovgCPK3pojGTnagkMt6CIzUJADSQ7NE7RvJU7XRW9Mo33wcZSWTzaVJlZmQRoj2JshcvMwCSX8jh.png)
Conjugaison L’imparfait Tu conjugues à l’imparfait (avoir) j’ _____________ un
0
0
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/BIaq4E9zxtshkBq3gnGI5OlJVSCPaxANYPACT2D1FxpIVgrxnX0JFKYM0tb2JWkwu7X41CwZODaApKwXljLEVjOu.png)
PROJET DIDACTIQUE Date: Classe: VIIIe Professeur: Objet : Langue française, man
0
0
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/1duBcRL7f3DluVoSfOWvVqpZsUgOGoPanVWCB0qEWg9K4Iad45XZPY1MhOPcGporh3fzixWnWqCNU0MGCRwxmNCb.png)
09/02/2022 22:10 La lettre de motivation parfaite pour candidater à un master -
0
0
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/BkRIDSXhavp0S9HL7THOW3EaQoyvjsgca9fuxvkfRYkiCuG1ocZJxcI1vU8St9zIPseVLNPodLCfKYxzv5KHAHiI.png)
Préparation n°... Titulaire: Année : Ecole: Classe 4ème primaire Nombre d’enfan
0
0
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/O55FVupLZ6ZlLruDkjfYeMVcVdzs3wAGbpU27BcVogDjkZWaqMq6USc6eLA85ko8M1t32nEwhju6ALxpsIUBenvb.png)
17/02/2021 Finaliser le CV - Mon CV Parfait https://www.moncvparfait.fr/creer-c
0
0
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/A3nUxg1g9SqcZcpyeMqGa5p3AQ7BBfoxF26yzlryYtJyCnzLd3bCAomBLEyAnd9iVCWcJNMZgw4J1XY9INtAa1Ra.png)
CE1-CE2 Objectif : restituer le texte conjugué à l’imparfait Mots à savoir orth
0
0
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/dcPTs0OeJ9OReoivj8GWvsYUnHslWmw6Ea53aMAqFGSZ42TYwuaQsnGaIPXjAi9a981QlfZZ4COo5S4mZLsSmF05.png)
1 LATIN DEBUTANT Cours Leçon 1 - Particularités de la langue latine quelques ph
0
0
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/5USI5UnybJ7nBg3tj0zucTiQkGhVeTDctDB2cVHcZWPLAAOQ367vkZ85K8Z1n1hshA7ST1z9CouX6fYZaU16aLIz.png)
Verne_STROGOFF_Imparfait_Fr+kjg (du site FrancêsMais) 1 verbes ; temps ; imparf
0
0
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/pQdoXcvUMfvegoEM6RcXJzM4RP6C8CQs9GqAkwx0Tn98cefzzaRutI4lRu15KzDWj7t5JWoe01LYGnHl2b20oC7U.png)
Verne_STROGOFF_Imparfait_Fr+kjg (du site FrancêsMais) 1 verbes ; temps ; imparf
0
0
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/airQtpd2ctLwnJQZAFJBmoZcjjuaMvtaBv7KvwV56FT31LX8vVNeLGQa79ii9YTFBvg5t3mRYnXo3Xtwg6CsEDXP.png)
PROJETS INDIVIDUELS TECHNIQUE DE LA COMMINICATION Projet individuel 1 : un rapp
0
0
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/gGkYpVbydAxvYJ5H6ptv1eqW0UgNqzV850n1dMxXKVopp7BUf0qWdhaSA7zf6vvFUspF8m41tVUZoOS2Tu1qgqry.png)
PROJETS INDIVIDUELS TECHNIQUE DE LA COMMINICATION Projet individuel 1 : un rapp
0
0
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/drSsalyTxmzOGX1x6Eur5lJn4u7vhJ93jIVMJuhzRWI7uRe4u4AmVyAVbrBBpRKwi7CtNAnRlje8ooVMZZolc1Ca.png)
PCM Model - L’essentiel en 1 jour BIENVENUE A TOUTES ET TOUS !!! Avec Sébastien
0
0
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/EQkyg4ZDDiBN2QO6xgyP0VcPrCDm3qWKFMowHkKHihISQXLtKsgLMHG3nyUcnc8C5TdIao105g6PJeO0CvltgrJO.png)
Module 1 : genres et types de textes. Séquence 2 : les genres de textes. Durée
0
0
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/spdfEZllWVQjkAZxtZVDkG9CznnbrE4dj91jrvsN18GzfXVhG9TLcyAoAiG2eOiHG16MXeOAybdF0go26FMix7Th.png)
Module 1 : genres et types de textes. Séquence 2 : les genres de textes. Durée
0
0
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/1mkq4Z64jNbRUCQSDqjH1VsYjggxU7pT2vtKNCTniQfBJBz3c8IE4vPQ2pr1NeFzvQjMdKJRjnwZOdQGXpplbmGB.png)
Les affirmations positives de louise l. hay par : bardabulle Cest par des affir
0
0
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/jDNkRoRUwOIKLiXpNI1wvpK9GPgoufJewdEaAWjYaS1eeQtT5VLMIVb5nh8x46QCwVgX31hOSEwkphUJ9hRJxlkQ.png)
FICHE PEDAGOGIQUE FRANÇAIS : Conjugaison Cycle : 3 Classe : CE2 Durée : 45 min
0
0
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/y3TaRPwlul4lvrshzmZYw6sE4YE2eUJeyEVRqNr2XRTugJR4NnPbNhGfv9T53zrHTeZWnG2HSSNKiGul4eolsC3m.png)
1. Faire une lecture interactive du conte Les douze frères des frères Grimm. Av
0
0
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/MVNGvRhPQclSSmq9a0ONy13N0iy5AV9x3jjrxuFILsEQI4IgCdMesAIx7K3bqWvbDAjTXcnSyGdVqBxXOslCxweT.png)
FICHE PEDAGOGIQUE FRANÇAIS : Conjugaison Cycle : 3 Classe : CE2 Durée : 45 min
0
0
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/8jvupTCd79KXhPX1rzv21FvyHigAZSWa7aFRcEtz7yd5CgPSN3sWXabZXperQMUV6xu3pbwTaoNjrDgP1WVTMmZr.png)
Préparation d’une leçon L’imparfait de l’indicatif 1. Compétence : Tenir compte
0
0
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/eC3AjQI1Q0j9jVbqIzS68MzWATEQYibS8UnNRHv1MtPr01AQNSSyuoO3xIbudZXL0SyU1PWDfPQtm38fpZB6cfSK.png)
Préparation d’une leçon L’imparfait de l’indicatif 1. Compétence : Tenir compte
0
0
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/BZlOMbIvNO2o7HypKyWPsxxwbwUEutUqc0hxNxDHujfW2cy4H9ZSitCSh2KtMz2dTXooyxjo8yASEBnORpwVqabg.png)
ـــــــــــــــ Evaluation N°1 Niveau Français --------------------------------
0
0
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/K2EYJIXNPG3PzTbse6BsO8UlyRhiqyRK3gcTWfmPPKmvcnA62G2xFVCIfPZlpvTcCh7SoXhtPf9MBv1k5AxsreQn.png)
LE BLOG EPOPIA faire lire, écrire, jouer et rêver nos enfants www.epopia.com CE
0
0
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/NKtG1IGqXGflOoSZxdpIVaGTSUrwmaM2ANAtLKD529phMK0G7292zCRcta5aZ3r82YhdCfwZ5k6JUzQc0aUZkzmF.png)
Synthèse Par quoi peut-on remplacer le COI ? Donnez des exemples. TC Dans un gr
0
0
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/coPCQRli1R01vsFdmsoOJQceF2yrQRGHLlRGELI0JGXyELzuYuZar9aJtXGW3h2Rh3r6xHXI4sgsVgenLOt04hIK.png)