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L’APPRENTISSAGE Quand un enseignant oblige leurs élèves à apprendre leurs leçon

L’APPRENTISSAGE Quand un enseignant oblige leurs élèves à apprendre leurs leçons mot par mot on parle alors d’apprentissage par cœur. C’est le cas de plusieurs éducateurs marocains qui pratiquent cette méthode dans leurs classes. Ceci nous amène a poser la question suivant : peut on affirmer que cette méthode améliore le niveau scolaire des élèves ? La réflexion qu’on mènera ci-dessous aura pour but de montrer que l’apprentissage par cœur est une mauvaise méthode pour informer les élèves. En premier lieu, Personne ne peut contredire que l’apprentissage par cœur ne laisse pas l’élève de réfléchir et utiliser son cerveau. En d’autres mots, cette méthode diminue le niveau scolaire chez les élèves. En deuxième lieu, il est indubitable que l’apprentissage par cœur laisse les élèves déteste la matière étudier cela s’explique par le châtiment que les élèves reçoivent par professeur si les étudions ne mémorisent pas les leçons. En prennent l’exemple de sidi Mohammad dans la boite a merveille, qui a subi la violence physique par le fquih ceci a mené le narrateur de détester le msid. uploads/Geographie/ l-x27-apprentissage 1 .pdf