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Projet passerelle 3AP 4ème jour (45mn) 3ème jour (45mn) 2ème jour (45mn) 1er jo

Projet passerelle 3AP 4ème jour (45mn) 3ème jour (45mn) 2ème jour (45mn) 1er jour (45mn) S e m a i n e n ° 0 1 - Oral : 20mn Faire connaissance. – Se présenter/présenter quelqu’un en indiquant son sexe, son niveau d’étude. Je m’appelle Manil, je suis un garçon, je suis en 3ème année. - Oral : 20mn Faire connaissance. – Se présenter/présenter quelqu’un en indiquant et son sexe. son niveau d’étude. Je m’appelle Anis, je suis un garçon. Je m’appelle zineb, je suis une fille . b - Oral : 20mn Saluer / Se présenter : (suite) Qui c’est ? c’est le maitre/la maitresse/le directeur/Anis - Oral : 20mn Activités autour des prénoms Saluer / Se présenter en se prénommant Bonjour, je m’appelle /je suis … - Ecriture : 25mn Graphisme Reproduire des formes graphiques en respectant l’orientation gauche-droite. - Lecture : 25mn Activités autour des prénoms Identifier la silhouette des prénoms « Les élèves de la classe » - Ecriture : 25mn Exercices préparatoires à l’écriture Reconnaître les lignes et les interlignes. Reproduire des graphismes en respectant l’orientation gauche-droite. - Lecture : 25mn Activités autour des prénoms Identifier la silhouette des prénoms « Les personnages du manuel » Anis-Amine-Tania-zineb 8ème jour (45mn) 7ème jour (45mn) 6ème jour (45mn) 5ème jour (45mn) S e m a i n e n ° 0 2 - Oral : 20mn Activités sur quelques consignes scolaires : - Fermer …. (la porte-l’armoire-le livre-le cahier) -Effacer…. (tableau-ardoise) -Sortir… (cahier-livre- gomme –règle etc…) -Ranger….. (cahier-livre etc…) - Oral : 20mn Le matériel didactique : Nommer les objets usuels de l’élève. Qu’est ce que c’est ? C’est … le livre / le stylo. - Oral : 20mn L’espace école : - Présenter un lieu (école/ cour.) C’est/ voici une école... - Nommer les objets, de la classe. Voici/ Voilà/ C’est/ça c’est... (maison—marché-stade-cour-piscine-cantine- la cuisine etc… - Oral : 20mn Saluer / Se présenter Bonjour madame/bonjour monsieur Bonsoir madame/ bonsoir monsieur Au revoir madame/au revoir monsieur - Ecriture : 25mn Graphisme Reproduire des formes graphiques en respectant l’orientation gauche-droite - Lecture : 20mn Activités sur quelques consignes scolaires. Entoure-souligne-lis-copie-découpe- encadre-colorie -Ecriture : 25mn Reproduire des formes graphiques en respectant l’orientation gauche-droite. -Lecture : 25mn Etude de phrase Anis va à l’école uploads/Litterature/ projet-passerelle-3ap.pdf