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Management stratégique Introduction à l’étude de la stratégie 1. Introduction à

Management stratégique Introduction à l’étude de la stratégie 1. Introduction à l’étude de la stratégie 1.1. Les écoles de pensée 1.1.1. Qu’est ce que la stratégie ? La stratégie d’entreprise est apparue dans la littérature managériale américaine dans les années 50. Avant cette date, le terme stratégie était uniquement une préoccupation militaire où il signifie en reprenant la formule de CLAUSEWITZ 1 « L’art d’employer les forces militaires pour atteindre les résultats fixés par la politique ». L’étymologie même du mot stratège rappelle d’ailleurs ces origines guerrières : en grec ancien, Stratos signifie « Armée » et Agos « je conduis ». Or s’elle est relativement jeune, la pensée stratégique n’est bien sûr pas la production du néant. Elle est en gestation dans les premiers courants managériaux et elle prend aussi sa source dans les disciplines bien étrangères à la gestion proprement dite. Parmi ces sources, sept constituent l’essentiel de la stratégie d’entreprise en tant que domaine de gestion à part entière, nous nous limiterons à deux2:  Le militaire : S’il est bon ton d’évoquer CLAUSEWITZ pour marquer le lien de filiation entre les stratégies militaires et d’entreprise, il est historiquement plus juste de désigner le Ve siècle av. J.-C. comme le véritable point de départ de la réflexion en ces domaines. C’est, en effet, à cette époque qu’écrivent deux auteurs majeurs et souvent cités aujourd’hui : SUN TZU et XÉNOPHON. Alors que le premier s’intéresse essentiellement à l’art de la guerre, le second investit aussi le champ de la gestion.  La systémique : L’approche systémique prenant appui sur la théorie générale des système de BERTALANFY et les écrits de BOULDING, apporte également sa pierre à la construction de la pensée managériale et stratégique. Parmi les différentes formes de systèmes possibles, l’entreprise est identifiée comme un système ouvert finalisé. Cette forme de système possède des propriétés propres. La recherche du maintien de l’état stable du système qui caractérise notamment sa finalité. Compte tenu de sa nature générale et peu opérationnelle. L’approche systémique met l’accent sur les relations d’interdépendance : environnement/stratégie/organisation/financement. 1 Encyclopédie du management, De la planification au pilotage stratégique, P: 322 2 Pour les autres sources, vous pouvez voir J.Mathe, Les Doctrines Stratégique d’entreprise page 15 1 Management stratégique Introduction à l’étude de la stratégie Essai de définition La stratégie d’entreprise a eu de multiples acceptions en science de gestion et il n’a pas encore aujourd’hui de définition universellement acceptée. Ainsi pour :  HARVARD « La stratégie est perçue à travers un processus qui comprend : Une analyse de l’environnement concurrentiel. Un diagnostic interne (forces et faiblesses). Évaluation du champ d’action possible. Intégration des systèmes de valeurs relatifs à l’environnement et aux dirigeants. »  ANSOFF « La stratégie est un opérateur qui est conçu pour transformer l’entreprise en partant de la position présente pour arriver à la position décrite par les objectifs sous les contraintes du capacités et du potentiel.»  Le GROUPE STRATEGOR « Élaborer la stratégie d’entreprise c’est choisir les domaines d’activités dans lesquels l’entreprise entend être présente et allouer des ressources de façon à ce qu’elle s’y maintienne et s’y développe. » Une définition générale Fondamentalement, la stratégie d’entreprise peut être définie comme une allocation de ressources qui engage l’entreprise à long terme. Chacun des éléments de cette définition appelle un commentaire. Les décisions stratégique concernent toujours des allocations de ressources, soit parce que l’entreprise dispose de liquidité excédentaires dont elle entend faire le meilleur usage, soit au contraire parce qu’elle n’a pas de quoi assurer le financement optimal de toutes ses activités. Les ressources allouées peuvent être humaine, technologique, relationnelles, commerciales ou financières 2 Management stratégique Introduction à l’étude de la stratégie La notion d’engagement est fondamentale en stratégie. En effet, à l’inverse des décisions de gestion opérationnelle, les décisions stratégiques imposent une permanence dans l’action qui ne saurait se satisfaire de revirements fréquents. Une fois définie, une trajectoire stratégique ne doit pas être infléchie pour répondre à la moindre modification des conditions de l’environnement, ce qui constitue d’ailleurs une des difficultés majeures de la stratégie : étant par nature peu réversible, les décisions d’allocations de ressources doivent être mûrement réfléchies. La stratégie concerne le « long terme », qui est une notion extrêmement volatile. Le long terme correspond grossièrement à l’horizon stratégique, c'est-à-dire au future au-delà duquel les évènements deviennent impossibles à anticiper. Or, cet horizon est très différent d’une industrie à l’autre. Dans l’aéronautique, où les programmes s’étendent sur des décennies, et dans la pharmacie, où les procédures de mise sur le marché de nouvelles molécules prennent de nombreuses années un horizon de dix ans est envisageable. Dans l’informatique, personne ne peut sérieusement prévoir l’évolution de l’offre ou de la demande à plus de 2 ans. Enfin, dans la finance de marché l’horizon est quelque fois de quelques heures. Cet inventaire des sources épistemologique de la pensée stratégique, ainsi que les multiples définition de la stratégie, soulève maintenant la question de l’évolution et la structuration de la pensée stratégique. Une autre question qui intrigue tous ceux qui s’intéressent à la pensée stratégique est de savoir si le management stratégique tel qu’il apparaît aujourd’hui est le résultat d’une sédimentation d’approche stratégique successive qui seront enrichies mutuellement ,ou au contraire s’il est le fruit mûr d’un nouveau paradigme stratégique . Pour établir certain ordre on peut procéder par différentes méthodes de reclassement : Reclassement selon le paradigme auquel se réfèrent les différents courants stratégiques .pour se faire nu auront recours à T.S.KUHN3qui montre que « la pensée scientifique évolue par une succession de paradigme contradictoires » (M.NAJI épistémologie et méthodologie économique page 59 année2002) Reclassement selon une logique chronologique traitant la stratégie depuis le Ve siècle Av J.C jusqu’au années 80 et l’apparition du management stratégique. 1.1.2. Les paradigmes de la stratégie 3 T. R. S. Kuhn est un physicien de formation. Il a pris contact avec l’histoire de la science par « un heureux hasard » comme disait lui-même, quand il fut invité à enseigner la physique aux non scientifiques, les historiens. C’est d’ailleurs avec ses étudiants que Kuhn découvrait l’intérêt de l’histoire. Ce faisant, il changea totalement ses projet dans la carrière de physicien pour virer graduellement vers l’histoire de la science et de là vers la philosophie. 3 Management stratégique Introduction à l’étude de la stratégie La stratégie de l’entreprise est un domaine qui a suscité un intérêt aussi bien auprès des chercheurs dirigeants qu’auprès des consultants. Le caractère divergeant des points de vues de ces différents acteurs a donné naissance à deux paradigmes à savoir : le paradigme de la rationalité stratégique et le paradigme du comportement stratégique. 1.1.2.1. Le paradigme de rationalité ou le paradigme concurrentiel D’inspiration économique, ce paradigme repose sur plusieurs postulats :  L’entreprise se situe dans un environnement purement concurrentiel.  L’entreprise est une unité homogène qui peut être structurée efficacement et sans conflits.  Le dirigeant est supposé rationnel .par un processus décisionnel il met en œuvre une lutte concurrentielle. Pour clarifier sa présentation, on distingue généralement trois écoles : L’école de Harvard L’école de la planification L’école figurative du portefeuille. A. L’école de Harvard : D’optique pragmatique se reposant sur des études de cas réels, cette prestigieuse école est à l’origine d’une véritable pensée stratégique autonome. Elle propose plusieurs modèles :  Le modèle LCAG Principe : Correspondant aux initiales des quatre professeurs d’Harvard (E.Learned, C.Christensen, K.Andrews, W.Gute), ce modèle s’inspire largement de la stratégie militaire. Selon les tenants de ce modèle, la démarche stratégique suit une séquence logique et rationnelle comprenant deux phases : Phase de formulation. Phase de mise en œuvre. Modèle LCAG 4 Management stratégique Introduction à l’étude de la stratégie Fixation des objectifs Diagnostic et choix stratégiques Elaboration des politiques fonctionnelles Etablissement des plans, programmes et budgets Contrôle des résultats/objectifs 5 Phase De Formulation Phase De Mise en oeuvre Management stratégique Introduction à l’étude de la stratégie Limites : Ce modèle a connu certaines limites fondamentales :  Ignorance de l’incertitude relative à l’évolution des paramètres de l’environnement.  Supposition du principe de la toute puissance des dirigeants.  Le modèle contingent De ce courant sont issus P.LAWRENCE, J. LORCH et CHANDLER. Ce dernier, tout en conservant l’approche concurrentielle, a mis l’accent sur la phase de mise en œuvre de la stratégie et plus exactement sur l’organisation nécessaire, c'est-à-dire la relation entre la structure et la stratégie. Quant à LAWRENCE et LORCH, ils ont réaliser à Harvard une étude portant sur 6 entreprises pour observer les relations susceptibles d’exister entre : L’incertitude de l’environnement dans lequel elles évoluent. L’organisation conséquente Le niveau de performance qui en résulte. « Leur observation leur permet alors d’établir une première relation entre l’environnement et la différenciation des attitudes et des comportements. Cependant, l’efficacité de l’organisation n’est pas totalement expliquée par la relation environnement/différenciation. Il faut tenir compte de l’intégration. Une organisation efficace sera celle qui sera parvenue à atteindre des états de différenciation les mieux adaptés aux contraintes de l’environnement. La théorie contingente fonde alors l’idée centrale selon laquelle il uploads/Management/ introduction-a-l-x27-etude-de-la-strategie-1-1-les-ecoles-de-pensee.pdf