compétence

Documents taguées (2704)

CURRICULUM VITAE NOM : PISMON LISSANGOU PRENOM : ABOURSALA DATE ET LIEU DE NAIS 0 0
1 Edition 2011 2 Cette équipe a été animée et coordonnée par M. Oumar BA Inspec 0 0
1 Edition 2011 2 Cette équipe a été animée et coordonnée par M. Oumar BA Inspec 0 0
Comment mieux évaluer le travail des élèves ? lejournal.cnrs.fr/print/1231 IMAG 0 0
Document 1 : Travail de recherche sur les TICE Nom :BEIL....................... 0 0
BULLETIN OFFICIEL DE L'ÉDUCATION NAT I O N A L E Le Le NUMÉRO H O R S - S É R I 0 0
Érudit est un consortium interuniversitaire sans but lucratif composé de l'Univ 0 0
L’approche par compétences : ses fondements Bruxelles, 25 septembre 2006 Jean-M 0 0
Les apports des TIC à l’apprentissage … ce qu’en pensent les enseignants qui ut 0 0
Les apports des TIC à l’apprentissage … ce qu’en pensent les enseignants qui ut 0 0
Les apports des TIC à l’apprentissage … ce qu’en pensent les enseignants qui ut 0 0
1 UE Compétences Informationnelles L3 Compétence 8 : Mener une recherche docume 0 0
1 1 1 ADMINISTRATION, COMMERCE ET INFORMATIQUE TECHNIQUES INFORMATIQUE PROGRAMM 0 0
0 0 06 6 6 CHIMIE, BIOLOGIE TECHNIQUES DE LABORATOIRE Programme d’études 210.A0 0 0
0 0 06 6 6 CHIMIE, BIOLOGIE TECHNIQUES DE LABORATOIRE Programme d’études 210.A0 0 0
0 0 06 6 6 CHIMIE, BIOLOGIE TECHNIQUES DE LABORATOIRE Programme d’études 210.A0 0 0
1 Année Universitaire 2014/2015 LICENCE SCIENCES, TECHNOLOGIES ET SANTE PORTAIL 0 0
LANGUE ET MATIÈRES SCOLAIRES DIMENSIONS LINGUISTIQUES DE LA CONSTRUCTION DES CO 0 0
Innovation et emploi dans le grand commerce Camal GALLOUJ Professeur IAE de Bre 0 0
Innovation et emploi dans le grand commerce Camal GALLOUJ Professeur IAE de Bre 0 0
HISTOIRE ET GÉOGRAPHIE HISTOIRE ET GÉOGRAPHIE PROGRAMME A COMPÉTENCES MINIMALES 0 0
1 GUIDE UTILISATEUR POUR LES PROFESSEURS DU CNDP ERPENT 2 Petit guide minimal p 0 0
PREMIER MINISTRE 1 OCTOBRE 2018 LES IMPLICATIONS DE LA CONSULTATION DU 4 NOVEMB 0 0
Titre I - Introduction historique Hendrik Vuye Professeur ordinaire UNamur FUND 0 0