comprehension

Documents taguées (719)

1. GLOSSAIRE DE TERMES ATTITUDE= dimension d'un comportement exprimant la relat 0 0
Déroulement de la séquence 3 : Detective stories Séquence mise en œuvre au pali 0 0
●Qu’est-ce que le DELF A2 ? 4 ●Les épreuves du DELF A2 5 ●Les contenus du DELF 0 0
Master “Métiers de l’Education et de la Formation” Mention MEEF 2 Parcours Angl 0 0
1 Cours de Techniques de Communication et d’Expression (TCE1) I/ Terminologie s 0 0
1 Cours de Techniques de Communication et d’Expression (TCE1) I/ Terminologie s 0 0
Introduction: Qu’est-ce que « comprendre » ? « Comprendre signifie accéder au s 0 0
1. Comprehension orale 1.1 Généralités L’apprentissage d’une langue étrangère e 0 0
Compréhension et expression écrite : la compétence discursive Des écueils à évi 0 0
L’Enseignement de la compréhension orale objectifs, supports et démarches lundi 0 0
L'EVALUATION DU DELF B2 Christelle Abdelhalim - Institut français Milano ● LES 0 0
PAGE 1/4 – RÉF. 8FLESNPX18-NONFPC | DOCUMENT À CONSERVER | OBJECTIFS DE LA FORM 0 0
La lecture rapide Tony BUZAN Traduit et adapté de l’anglais par Larry Cohen © É 0 0
F I C H E S R E S S O U R C E S F I C S R R C E S A P H O T O C O P I E R - Une 0 0
179 Naouel Boubir Doctorante, Université d’Annaba Indeed, we try to clarify thi 0 0
اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ اﳉﺰاﺋﺮﻳﺔ اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﻴﺔ اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ République Algérienne Démocratique et Popu 0 0
BTS Services informatiques aux organisations Session 2014 Date : Nom et prénoms 0 0
Action Locale Prioritaire. Réseau Arbent. Travailler la compréhension pour fair 0 0
5.3 - Activités à l’oral Dans la continuité des programmes du cycle primaire, l 0 0
B1 CONFORME AU NOUVEAU FORMAT D’ÉPREUVES Corinne Kober-Kleinert Marie-Louise Pa 0 0
B1 CONFORME AU NOUVEAU FORMAT D’ÉPREUVES Corinne Kober-Kleinert Marie-Louise Pa 0 0
Module n°3:Un cœur qui bat ! Journée 1 Journée 2 Journée 3 Journée 4 Journée 5 0 0
Thème : La compétence « Compréhension orale » Objectifs : 1. Distinguer « la co 0 0
Thème : La compétence « Compréhension orale » Objectifs : 1. Distinguer « la co 0 0